一天下午，一位奶奶来接孙子。

挖的过程中孩子肯定会遇到各种各样的问题，老师在旁边就是一个支持和引导孩子去解决问题的角色。

增强教学的互动性教学的互动性可以提高幼儿的专注力，让教学过程更加有趣味。

精彩内容：90后妈妈选出心仪幼儿园的三大步骤「高频考点」幼儿教育以下文章来源于广深妈妈圈 ，作者麦姐很多家长在选择幼儿园时，常常会因为不知道何为“好的幼儿园”而迷茫。

（2）、找准使用“棍棒式教育”的时机。

据悉，本次研习活动，充分发挥代云华园长工作室的引领作用和资源共享理念，通过参观学习、研讨交流有效搭建了园所间相互学习、相互促进的桥梁，不仅增强了园所间的交流，还促进教师专业化成长，老师们受益良多。

尤其是从公办幼儿园过来的孩子，问题更大。

03“做喜欢的事，眼里会闪闪发光”“做喜欢的事，眼里会闪闪发光。

ID：jrtt 长沙师范学院优秀毕业生：认真搞好幼儿教育来源：【中国教育新闻网】110年前，徐特立创办长沙县立师范学校（现为长沙师范学院）。

△ 老师和孩子间的互动尤为重要（图源深圳南山坎特伯雷国王幼儿园）因此，在同等的学历条件下，我会选择发自内心喜欢幼儿教育而不一定是幼教专业毕业的。

望着形象姣好、善于表达的邓益云，想着曾经有人戏称她是“被幼儿教育耽误的演员”，记者发问：“没想着离开？”“有4次机会，但都没去。

”邓益云的苦心没有白费，“孩子们跟我格外亲，被邀请参加了68个孩子的婚礼。

在幼儿音乐教育中，不管是老师还是家长，都要不断的学习，提升自己。

作为音乐教育工作者，怎样参照《评估指南》要求，发挥教师和家长的共同作用，通过家园共育把幼儿音乐教育做得更好？就教师作用而言，笔者分享三点建议。

这是孩子感受世界，享受生活幸福的根本。

这让他们在生活中不仅是为人处世还是待人接物都能有分寸，最能体现出教学水平和个人素质。

【二】「教育惠民之⑰」湄洲岛实验幼儿园：幼儿教育从保育开始福建日报·新福建客户端 9月21日讯（记者 陈盛钟 通讯员 许双萍 文/图）洗菜、煎鸡蛋、拼果盘……20日下午，湄洲岛实验幼儿园的“欢乐小厨房”里传出阵阵飘香，一堂别开生面的生活体验课正在这里上演。

在传统幼儿园的主题课上，往往是老师决定教什么，孩子才能学什么，但在耀中幼教部的生成性课堂，老师们从来不会以填鸭和复述的方式告诉他们“一加一等于几”，而是在游戏中，构建他们在生活中积累经验，从而发展起对自我和周围世界的认知。

经过无数次请求和“抗争”，两年后，罗晓红才如愿以偿。